โครงการโดยสังเขป / หลักการและเหตุผล สถานการณ์การค้ามนุษย์ในบริเวณลุ่มน้ำโขง
องค์ประกอบของโครงการ เป้าหมายของโครงการ คุณสมบัติของผู้นำเยาวสตรี เนื้อหากิจกรรม ผู้รับผิดชอบ
ผู้สนับสนุน พื้นที่เป้าหมาย
เครือข่ายผู้นำเยาวสตรีลุ่มน้ำโขง
Mekong Youth Net (MYN) |
| โครงการโดยสังเขป / หลักการและเหตุผล |
|
|
 |
เด็กและผู้หญิงในภูมิภาคลุ่มน้ำโขง (พม่า,ลาว PDR และยูนานประเทศจีน) ซึ่งเป็นที่รู้กันดีว่าประเทศในแถบภูมิภาคดังกล่าวนั้น มีความเสี่ยงต่อการตกเป็นเหยื่อของการค้ามนุษย์ โดยประเทศไทยเป็นประเทศที่เป็นทั้งต้นทาง ปลายทาง และทางผ่านของภูมิภาคนี้ เป็นจำนวนนับพันต่อปีที่กลุ่มคนเหล่านี้ตกเป็นเหยื่อ ถูกบังคับและข่มขู่ให้ออกจากถิ่นฐานเดิมของตนเอง เพื่อไปแสวงหาโอกาสที่ดีกว่าในต่างบ้านต่างเมือง เมื่อเดินทางมาถึงจุดหมายปลายทาง ก็จะพบว่าตนเองนั้นถูกหลอก ทุกสิ่งทุกอย่างไม่เห็นดังที่ได้ให้สัญญากันไว้ หลายคนเชื่อว่าตนเองจะได้มาทำงานบ้าน, ร้านเสริมสวย,ร้านค้า,ร้านอาหารหรือบาร์ เป็นต้น แต่ในความเป็นจริงพวกเขากลับต้องมาพบกับการถูกเอารัดเอาเปรียบ และการละเมิดสิทธิมนุษยชน หลายคนถูกบังคับให้ไปอยู่ในซ่องโสเภณี บางคนติดหนี้สินเป็นจำนวนมาก และต้องใช้เวลานานหลายปีกว่าจะใช้หนี้ได้หมด ซึ่งหนี้ดังกล่าวนั้นเป็นที่นายหน้าได้จ่ายให้กับครอบครัว เครือข่ายผู้นำเยาวสตรีลุ่มน้ำโขงนี้ จะทำงานด้านการสร้างผู้นำเยาวสตรีเพื่อเป็นเครือข่ายในการยับยั้งปัญหาการค้ามนุษย์ในภูมิภาคลุ่มน้ำโขง โดยผู้นำจะมาจาก 4 ประเทศ ประกอบไปด้วย พม่า ไทย ลาว จีน โดยจะส่งเสริมด้านการศึกษาเพื่อป้องกันการค้ามนุษย์ในประเทศต้นทาง ผู้นำเยาวสตรีที่จะเข้าร่วมโครงการมีอายุระหว่า 15-25 ปี และจะอยู่ในโครงการอย่างน้อย 1 ปี และมีความสนใจที่จะกลับไปทำงานในชุมชนของตนเอง หรือ ทำงานกับหน่วยงานภาครัฐและองค์กรพัฒนาเอกชน หรือ ก่อตั้งโครงการใหม่ในชุมชนของตนเอง เพื่อเป็นการพิทักษ์และคุ้มครองสิทธิเด็ก-สตรี
 |
ผู้นำเยาวสตรีจะฝึกด้านสังคม และปัญหาการเมืองการปกครอง ในแถบภูมิภาคลุ่มน้ำโขง โดยมีความแตกต่างด้านเชื้อชาติ วัฒนธรรม ตามเชื้อชาติของตัวเยาวชน และปัญหาของประชาชนในท้องถิ่น(หัวข้อปัญหาด้านความยากจน , สุขภาพ , HIV /AIDS , การศึกษา,สัญชาติ อื่นๆ) โดยเยาวสตรีจะร่วมฝึกงานกับองค์กรที่ทำงานด้านสิทธิมนุษยชนในระดับชาติ , ด้านการติดต่อประสานงาน , การเขียนรายงาน , การบริหารจัดการและการทำงานเป็นกลุ่ม, จิตวิทยา, การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า และหัวข้ออื่น ๆ CWA: ได้เสนอตัวเป็นพี่เลี้ยง เพื่อคอยให้ความช่วยเหลือในด้านการติดต่อประสานงานกับประเทศอื่น ๆ ในส่วนของประเทศเวียดนาม และประเทศกัมพูชา นั้นมีความสนใจที่จะเข้าร่วมโครงการเครือข่ายผู้นำเยาสตรีด้วย เมื่อโครงการได้ดำเนินงานแล้ว
| สถานการณ์การค้ามนุษย์ในบริเวณลุ่มน้ำโขง |
|
|
 |
ธุรกิจอุตสาหกรรมด้านการค้าเด็กและผู้หญิง ในภาคเหนือของประเทศไทยนั้น มีแนวโน้มที่มีค่านิยมที่สูงขึ้น โดยกลุ่มเด็กและผู้หญิงนั้นมาจากในแถบภูมิภาคลุ่มน้ำโขง ในระยะเวลา 5-6 ปี ที่ผ่านมา ได้เกิดเครือข่ายของนายหน้าขึ้นมากมาย เพื่อเอาเด็กและผู้หญิงมาจากประเทศเพื่อนบ้าน คือ ประเทศ พม่า, ลาว, จีนตอนใต้, และประเทศกัมพูชา โดยจะนำเข้ามาทางบริเวณภาคเหนือตอนบน และ ภาคตะวันออกออกเฉียงเหนือ ขึ้นอยู่กับว่าใกล้กับพื้นที่ไหนมากที่สุด ในส่วนของจำนวนตัวเลขที่แน่ชัดของ เด็ก-ผู้หญิง ที่เข้ามาทำงานเกี่ยวกับการงานบริการนั้น ประเทศไทยเองยังไม่มีตัวเลขที่แน่ชัด โดยประมาณการณ์ว่ามีเด็กและผู้หญิง ที่ตกเป็นเหยื่อที่เข้ามาจากการร่วมมือการของเครือข่ายนายหน้าค้าผู้หญิงนั้นมีไม่ต่ำกว่า หนึ่งล้านคน โดยมีความหลากหลายทางเชื้อชาติ (อ้างอิงจาก UNDP ปี 1998) เพราะมีหมู่บ้านที่ตั้งอยู่บริเวณรอยต่อ ที่เป็นชาวเขาหรือชนกลุ่มน้อย อาศัยอยู่กันอย่างกว้างขว้าง มีภาษาพูดที่แตกต่างกันมากกว่า หนึ่งร้อยภาษา และหลายคนที่ตกเป็นเหยื่อของกระบวนการการค้ามนุษย์นั้น ซึ่งกลุ่มคนที่ตกเป็นเหยื่อในพื้นที่บริเวณลุ่มน้ำโขงนั้น มีสภาพปัญหาเบื้องต้นที่คล้ายกัน คือ ความยากจน : ครอบครัวไม่มีที่ดินทำกินเป็นของตนเอง ตกงาน หรือมีรายได้ไม่เพียงพอแก่รายจ่าย หรือครอบครัวติดหนี้สินเป็นจำนวนมาก และไม่สามารถใช้คืนได้ ขาดการศึกษา : ไม่มีโรงเรียนในพื้นที่บริเวณที่อาศัยอยู่ ไม่มีครู ไม่มีโอกาสได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ทำมีอัตราการไม่รู้หนังสือสูง สัญชาติ : ไม่มีหลักฐานเพื่อแสดงสัญชาติ หรือ ไม่มีสูติบัตร (ใบเกิด) และหากบุคคลเหล่านี้เดินทางข้ามประเทศโดยไม่มีหลักฐานเอกสารใดๆ ก็จะกลายเป็นคนต่างด้าว เข้าเมืองผิดกฎหมาย การถูกหลอกลวง : เด็กและผู้หญิงมักจะตกเป็นเป้าหมายของนายหน้า ในการเข้าสู่กระบวนการการค้ามนุษย์ ด้วยข้อเสนอด้านงานที่มีเงินเดือนสูงๆ มีงานที่ดีๆ ทำในต่างถิ่น และเสนอโอกาสในการทำงานที่ถูกกฎหมาย ชุมชนด้อยการพัฒนา : ชุมชนและหมู่บ้านยังขาดการพัฒนา ขาดความสนใจจากภาครัฐ และไม่มีนโยบายของรัฐที่ชัดเจนในด้านการพัฒนาหมู่บ้านดังกล่าว
จุดประสงค์โดยรวมของ สร้างเครือข่ายเยาวสตรีลุ่มน้ำโขง คือ การตอบสนองความต้องการของชุมชน หมู่บ้าน โดยการสร้างผู้นำเยาวสตรี เพื่อสามารถกลับไปมีบทบาทในการพัฒนาหมู่บ้าน ท้องถิ่นของตนเอง โดยผู้นำจะทำงานในด้าน เครือข่ายการศึกษา การสนับสนุนการพัฒนาชุมชน และมีบทบาทในการสกัดกั้นหรือยับยั้ง การค้ามนุษย์ในประเทศและหมู่บ้านของตนเองได้
- เพื่อสร้างผู้นำเยาวสตรี โดยมีตัวแทนจากประเทศในแถบลุ่มน้ำโขง คือ ลาว จีน พม่า และ ไทย โดยความร่วมมือ ของเครือข่ายการทำงานต่อต้าน การค้ามนุษย์ในบริเวณลุ่มน้ำโขง
- เพื่อฝึกให้ผู้นำเยาวสตรี มีทักษะในการทำงานและสร้างชุมชนเข้มแข็ง สามารถปฏิบัติงานในชุมชนของตนเองได้
- เพื่อแบ่งปันประสบการณ์ด้านสถานการณ์การค้ามนุษย์ ในหมู่บ้านในแถมลุ่มน้ำโขง
- เพื่อสนับสนุนในด้านการปกป้องสิทธิเด็ก , สตรี โดยครอบคลุมถึง 4 ภูมิภาค
- เพื่อสนับสนุนให้เด็กและผู้หญิง ที่ตกเข้าสู่กระบวนการค้ามนุษย์ ได้กลับเข้าไปใช้ชีวิตในสังคมของเขาได้อย่างปกติสุข
- เพื่อประสานทำงานร่วมกับหน่วยงานภาครัฐ เอกชน ในพื้นที่ได้ต่อไป
| คุณสมบัติของผู้นำเยาวสตรี |
|
|
- เป็นเยาวสตรี/เยาวชนชาย ที่มีอายุระหว่าง 15-25 ปี
- เป็นชนเผ่าหรือชนกลุ่มน้อย กลุ่มใดกลุ่มหนึ่งในแถบบริเวณลุ่มน้ำโขง
- สามารถอ่านออก เขียนภาษาไทยได้
- มีความสนใจในการทำงานด้านการพัฒนาชุมชนท้องถิ่นของตนเอง
- ครอบครัวสนับสนุน และยินยอมให้เยาวสตรีเข้าร่วมโครงการ
- สามารถอยู่ในโครงการได้อย่างน้อย 1 ปี
- มีความสนใจและสมัครใจที่กลับไปทำงานในท้องถิ่นของตนเอง โดยทำงานในหน่วยงานภาครัฐ หรือ หน่วยงานเอกชน หรือ เริ่มโครงการใหม่ด้านการพิทักษ์สิทธิเด็ก
- มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี มีความอดทน และสามารถปรับตัวให้เข้ากับผู้อื่นได้
- ไม่มีพฤติกรรมเสี่ยงด้าน ยาเสพติด หรือ สุรา อื่นๆ
|
|
|
1. ประเด็นในการศึกษาของผู้นำเยาวสตรีลุ่มน้ำโขง
- สังคมศึกษาและการเมืองการปกครอง
- ศึกษานโยบายทางการเมืองของแต่ละประเทศ
- ศึกษากระแสการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อคนในท้องถิ่น
- เข้าใจบทบาทการทำงานของศูนย์พัฒนาการศึกษาเพื่อลูกหญิงและชุมชน และหน่วยงาน พัฒนาเอกชนที่ทำงานด้านเด็ก
- เรียนรู้การปรับตัวให้เข้ากับเด็กในศูนย์ฯ และบุคคลอื่นๆ
|
2. ภาษาและวัฒนธรรม
- หลักสูตรภาษาเพื่อใช้ในการเรียน (พม่า, ลาว, จีน หรือ ไทย)
- เรียนรู้ความหลากหลายทางวัฒนธรรมชนกลุ่มน้อย (อาข่า, ลัวะ, ลาหู่, กะเหรี่ยง, จีน และ อื่นๆ ) ในบริเวณลุ่มน้ำโขง
- ศึกษาเกี่ยวกับชาวเขาในพื้นที่สามเหลี่ยมทองคำ
3. ศึกษาเกี่ยวกับปัญหาของคนในชุมชน
- ความยากจน / การเป็นกรรมสิทธิ์ในที่ดิน
- สุขภาพ / เอดส์ และ HIV
- การศึกษา / สายในระบบ และ การศึกษานอกระบบ
- สัญชาติ / ใบเกิด และ บัตรประจำตัวประชาชน
- การค้ามนุษย์
- แรงงานเด็ก
4. ประเด็นระดับชาติ
- สถานการณ์การค้ามนุษย์ข้ามชาติ
- ปัญหาด้านยาเสพติด
- สิทธิมนุษยชน
- ชุมชน และ ความเคลื่อนไหวของชุมชน
|
|
5. วิจัยและการทำรายงาน
- ทักษะวิธีวิจัยเบื้องต้น
- การวิจัยเพื่อการพัฒนา
- เทคนิคการเก็บข้อมูลภาคสนาม
- รายงานและสรุปผล
6. การบริหารจัดการ
- ทักษะการทำงานเป็นทีม
- ทักษะในการจัดการองค์กร
- การพัฒนาบุคลากร
- การบริหารจัดการ
7. จิตวิทยา
- จิตวิทยาทั่วไป
- จิตวิทยาเด็ก
- จิตวิทยาสังคม
|
|
8. ประเด็นพิเศษ
- การเมืองการปกครอง
- บทบาทผู้หญิงในครอบครัวและชุมชน
- การศึกษาเชิงเปรียบเทียบในครอบครัวชาวเขา
- ความสัมพันธ์ระหว่างแม่และเด็ก และทิศทางของครอบครัว
- รายได้ของครอบครัว
9. สิทธิมนุษยชน
- ความรู้ด้านอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก
10. สื่อ และการรณรงค์
11. การแก้ปัญหาเหตุการณ์เฉพาะหน้า การขจัดข้อขัดข้องและเทคนิคการต่อรอง
12. การฝึกปฏิบัติงานตามหน่วยงาน
- งานอาสาสมัครด้านเด็กในศูนย์พัฒนาการศึกษาเพื่อลูกหญิงและชุมชน
- บทบาทครู / ครูฝึกสอน
- ทำงานในหน่วยงานเอกชนด้าน การพิทักษ์สิทธิเด็ก และการให้ความช่วยเหลือ
- ทำงานร่วมกับหน่วยงานพัฒนาเอกชนอื่น ๆ
|
|
- คุณสมภพ จันทรากา ผู้อำนวยการศูนย์พัฒนาการศึกษาเพื่อลูกหญิงและชุมชน
- คุณเพ็ญศรี โนบาง หัวหน้าโครงการ
- คุณอุ่นทิพย์ พุทธวงค์ อาสาสมัครเยาวชน
- คุณฟองติ๊บ บุญศรี อาสาสมัครเยาวชน
- อาสาสมัครต่างประเทศ จากศูนย์พัฒนาการศึกษาเพื่อลูกหญิงและชุมชน
Open society Institute ( OSI )
- ประเทศลาว PDR: บ่อแก้ว, อุดมชัย, หลวงพระบาง
- ประเทศจีน : ยูนาน คุนหมิง
- ประเทศพม่า : เชียงตุง , ท่าขี้เหล็ก
- ประเทศไทย : เชียงราย (แม่สาย , เชียงของ , เชียงแสน , แม่ฟ้าหลวง)
- ประเทศเวียดนาม : โฮชิมิน,ฮานอย
- ประเทศกัมพูชา : พนมเปน,ปอยเปต
|